Szkoła III

[Ferrou]

Dziwi mnie też jedno. Niektórzy studenci uczą się jednocześnie na dwóch kierunkach. Nie mam nic przeciwko, tylko po co studiować np politologię i historię. Zapewne przedmioty będą się powtarzać. Co za tym idzie oceny będą przepisywane z indeksu do indeksu.

Oj stary, nawet nie wiesz jak bardzo się mylisz w tym przypadku. Jedynymi przedmiotami jakie są powielane na obu w/w kierunkach są historia powszechna i polski XXw. Wiem to "z autopsji". Poza tym historia to wydział nauk historycznych i pedagogicznych a politologia to wydział nauk społecznych (najczęściej).

Mnie dziwi natomiast co innego: przede wszystkim po co w ogóle jest stworzony kierunek politologia? Przecież to jest nauka o wszystkim i o niczym - co semestr totalnie inne przedmioty, zupełnie ze sobą niepowiązane. Człowiek po czymś takim ma w głowie groch z kapustą, żadnej usystematyzowanej wiedzy, coś tam z filozofii, coś tam z teorii polityki, coś tam z retoryki, coś tam z logiki, coś tak ze wstępu do prawodastwa, coś tam ze STOSUNKÓW MIĘDZYNARODOWYCH czy SOCJOLOGII Po prostu jedno wielkie ogólne "coś tam" z prawie każdej dziedziny społecznej. I to mają być studia? Bardziej to przypomina jakieś kółka naukowe... Ciekawe czy na socjologii jest coś z politologii, ot tak - dla równowagi

Druga sprawa: dziwi mnie również wymyślanie co rusz dziwacznych kierunków typu: "zasoby ludzkie", "public relations", "europeistyka"...Dawniej wystarczyły raptem socjologia czy stosunki międzynarodowe.

[zizou666]

Niektórzy studenci uczą się jednocześnie na dwóch kierunkach. Nie mam nic przeciwko, tylko po co studiować np politologię i historię.

Teraz na pierwszym roku studiow mam w grupie kolesia ktory robi 2 kierunki studiow. Tyle ze "uzupelnia sie". Studiuje informatyke na politechnice krakowskiej i do tego wiem, ze ksztalci sie w zakresie humanistcznym (ale ne wiem gdzie). Naprawde podziwiam goscia bo ja jestem jak na razie troszke przytloczony materialem na samej informatyce, a jak sobie pomysle, ze mialbym robic drugi kiedunek to az mnie ciary przechodza... Faktem jednak jest ze jesli ktos ma ma checi, mozliwosci i daje sobie rade to nie jest to glupi pomysl.

[[Ekspert] 47]

"europeistyka"

Joł! Toż to mój kierunek - fakt dosyć dziwny. Jest dokładnie tak jak mówisz, uczymy się wszystkiego i niczego jednocześnie. Na pierwszym roku mam takie atrakcje jak ekonomia, socjologia, państwo i prawo, polityka, historia, antropologia, do tego dochodzi niemiecki (polityczny) oraz angielski (prawniczy). Dopiero w dalszych latach będziemy mieli bardziej sprecyzowane przedmioty, takie jak polityka regionalna UE czy systemy wyborcze w państwach UE. Po prostu pierwszy rok to zwykła eliminacja - ci, którzy nie będą na tyle wspaniali, żeby opanować natłok materiału, odpadną. Zawsze to jakaś metoda na uzyskanie wysokiego poziomu - narazie nie narzekam, bo do egzaminów jeszcze daleko...

[Diacon]

Oj stary, nawet nie wiesz jak bardzo się mylisz w tym przypadku. Jedynymi przedmiotami jakie są powielane na obu w/w kierunkach są historia powszechna i polski XXw. smile_prosty.gif Wiem to "z autopsji".

Teraz na pierwszym roku studiow mam w grupie kolesia ktory robi 2 kierunki studiow. Tyle ze "uzupelnia sie". Studiuje informatyke na politechnice krakowskiej i do tego wiem, ze ksztalci sie w zakresie humanistcznym (ale ne wiem gdzie)

Przepraszam panowie mogliście mnie źle zrozumieć, z mojej winy. Chodziło mi o to, że według mnie mieć tytuł z dwóch humanistycznych przedmiotów np historii i politologii to trochę dziwne i niezrozumiałe. W kontekście przyszłej kariery zawodowej. Natomiast tak jak napisał zizou666, studiowanie dwóch, ale zupełnie odmiennych kierunków według mnie ma sens. Sam tak chciałbym, ale niestety nauki ścisłe to nie moja dziedzina.

[Dracia]

Tak się zastanawiam, czy według was warto iść na biologię?

Sama już jestem pewna,że na to, biotechnologię lub chemię....

[Sedinus]

Standardowo - czy ten kierunek Cię interesuje? Jeżeli wybierasz studia tylko pod kątem pracy, robisz ogromny błąd - nie ma nic gorszego od pracy, która w żaden sposób nie spełnia Twoich zainteresowań Jeżeli zdecydujesz się na biotechnologię, prawdopodobnie będziesz musiała pracować poza Polską... Biologia... chodzi ci tylko o nią, czy masz na myśli medycynę? Jeżeli tak, to też najlepiej bedziesz zarabiać, gdy wyjedziesz Co do chemii... nie mam pojęcia, czy są dla tego jakieś perspektywy.

[Dracia]

Interesuje i bardzo, w tym sęk.

Nie, biologia jako biologia. Chemia też mnie interesuje. Tak samo biotechnologia. Nie poszłabym na nic, co by mnie nie interesowało ^^.

Medycyna...Niee..Za dużo nauki. W biologi i chemii i tak jest tego sporo.

[Kathai_Nanjika]

Moja kuzynka poszła na biotechnologię, sama przyznaje, że było ciężko, musiała dużo się uczyć, a staranie się o miejsce na uczelni też nie było zbyt łatwe. Okazało się, że w ciągu jednego dnia przybyło 12 chętnych... Niemniej to właśnie ją przyjęli ;]

Dopiero w dalszych latach będziemy mieli bardziej sprecyzowane przedmioty, takie jak polityka regionalna UE czy systemy wyborcze w państwach UE.

To przypomniało mi się, jak byłam na wykładach (prowadzonych po niemiecku... Jak dobrze, że można było założyć sobie słuchawki i słuchać tłumacza ;P) właśnie o UE, o stosunkach polsko-niemieckich etc. No i przyznam, że siedzenie na takich wykładach jest dosyć męczące, szczególnie, że dyskusja toczyła się o zupełnie nieinteresujących mnie sprawach (no, może było tam kilka ciekawych rzeczy, które gdzieś tam sobie zapisałam, ale to trochę za mało ;]), więc ogólnie twierdzę, że na 99% UE nie będę zajmować się w przyszłości.

[niziołka]

Przepraszam panowie mogliście mnie źle zrozumieć, z mojej winy. Chodziło mi o to, że według mnie mieć tytuł z dwóch humanistycznych przedmiotów np historii i politologii to trochę dziwne i niezrozumiałe.

Dlaczego dziwne? Właśnie studiowanie dwóch pokrewnych kierunków jest jak najbardziej interesujące, ponieważ w obydwu kierunkach zyskuje się wtedy zupełnie nowe perspektywy Historyk będzie inaczej patrzył na politykę po ukończeniu obydwu studiów, tak jak i pod innym kontem na historię będzie patrzył człowiek, który wcześniej poza politologią ukończył także historię (to samo z filologią polską, socjologią, historią sztuki itd, itp.). Wiadomo, że sami historycy się od siebie mocno różnią - zainteresowaniem w różnych dziedzinach historii itd, a do tego także poglądami, ale tak to już jest, zwłaszcza z historią, że im więcej człowiek się uczy także z innych przedmiotów, tym bardziej zmieni się jego perspektywa

EDIT:

Z drugiej strony, właśnie przeczytałam fragment wypowiedzi Z.Kuchowicza "O biologiczny wymiar historii" i potrafię zrozumieć zależność między biologią a historią(najbanalniejszy przykład zmiany w historii spowodowane chorobą króla), a zależność między geografią i historią jest oczywista. I chociaż jeszcze jako-tako potrafię sobie wyobrazić 'historię a chemię', to już 'historię a fizykę' - w żaden sposób xD Trudno mi powiedzieć, czy fizyka miała wpływ na zmianę historii inny, niż odkrycia związane z nauką fizyki(prowadzące do odkrycia np. machin bojowych). Ma ktoś jakiś pomysł?

Druga sprawa: dziwi mnie również wymyślanie co rusz dziwacznych kierunków typu: "zasoby ludzkie", "public relations", "europeistyka"...Dawniej wystarczyły raptem socjologia czy stosunki międzynarodowe.

Ale teraz coraz ważniejsze jest specjalizowanie się w jakiejś konkretnej dziedzinie, niż znanie się po trochu na wszystkim

[Qbuś]

Tylko nie wiem czy są specjalne profile nauczycielskie? Czy po prostu studiujesz normalny kierunek, i później robisz jakieś szkolenie czy ki ciul?

Generalnie, z tego co się orientuję, teraz jest tak, że kierunek jest jeden, ale z czasem można wybrać specjalizację lub komponent nauczycielski. Na filologii angielskiej na UAM kiedyś element nauczycielski był obowiązkowy - każdy musiał mieć praktywki i tak dalej, a dyplom zaświadczał o możliwości nauczania. Teraz wybiera się na początku studiów, czy chce się dodawać komponent nauczycielski. Na innych kierunkach jest podobnie - najczęściej można zdecydować w pewnym momencie o tym, czy chce się zdobywać uprawnienia, czy nie.

Medycyna...Niee..Za dużo nauki. W biologi i chemii i tak jest tego sporo.

Akurat 'za dużo nauki' to średni argument Owszem, medycyna oraz większość kierunków okołomedycznych (analityka medyczna, farmacja) to straszna mordęga z opasłymi tomiszczami, anatomią i innymi cudami. Ale jeśli interesują Cię takie kierunku to warto - zwłaszcza na medycynę.

[Dracia]

Akurat takie czysto medyczne...Jak myślę,że w moich rękach miałabym mieć czyjeś życie/zdrowie....

A biologia i chemia dużo bardziej mnie interesują ^^. Może i zarobię mniej kasy,ale...

[opti]

Pytanie do starszych, doświadczonych osób, bo widzę że tu takie są:

Co mogę robić po matematyce? Chodzi mi o studia. Matematyka mnie po prostu wciąga, interesuje, nie sprawia mi problemów, aj estem w I klasie lic. własnie na prof. mat-geo. Jednak większość znajomych moich "naśmiewa" się ze mnie, iż po studiach matematycznych będe mógł z powrotem wrócić do szkoły, ale jako nauczyciel. Jakie zawody stają się dostępne po kierunku królowej nauk?

[ToxicNomad]

@UP: Niech mnie, to jeszcze można znaleźć ludzi, którzy lubią matematykę

A może warto pomyśleć nad jakimś kierunkiem inżynierskim, który nie jest czystą matematyką, ale zawiera jej naprawdę dużo?

Jeśli w miarę dobrze się rozumiesz z fizyką, to takie kierunki jak automatyka i robotyka, i informatyka stosowana zawierają naprawdę dużo matematyki.

[Qbuś]

Matematyka mnie po prostu wciąga, interesuje, nie sprawia mi problemów, aj estem w I klasie lic. własnie na prof. mat-geo.

Nie orientuje się za bardzo w aktualnych programach nauczania matematyki, ale radzę poczekać z podejmowaniem decyzji jeszcze do końca drugiej klasy. Ja do pewnego momentu nie miałem żadnych problemów z matematyką (choć wielką miłością nie odbarzałem), ale w 3 klasie (stare liceum) przyszedł moment, w którym pewne rzeczy nieco mnie przerastały. Może to wynikało z braku uwagi, nie wiem.

Tak czy siak - i tak musisz przez następne dwie klasy przejść, więc sam zobaczysz.

[opti]

Jeśli w miarę dobrze się rozumiesz z fizyką

Rozumieć, to się rozumiem, ale raz - jestem na profilu mat-geo, a dwa - nie ciągnie mnie do fizyki.

[Sedinus]

Fizyka to fajny przedmiot, jeżeli oczywiście nie mówimy o opisywaniu sił oddziałujących na drewniany klocek o jakiejś tam masie znajdujący się na równi pochyłej przy zerowej grawitacji... Od tej strony fizyka zawsze mnie odpychała. Natomiast rozmaite ciekawostki, fakty itepe zawsze mnie pociągały i potrafiłem o nich czytać i rozprawiać godzinami... Historia fizyki, odkrycia, eksperymenty... to wszystko jest szalenie ciekawe. Ale nie obliczenia.

[opti]

Oczywiście że fajny, ale raz że w szkole przerabia się głównie klocki i inne pierdoły, a poza tym mam fizykę na podstawowym poziomie, więc raczej nie będe mieć szans na inżynierię czy coś w ten deseń.

[ToxicNomad]

@UP: Dlaczego nie będziesz miał szans? Na kierunki inżynierskie idą ludzie bez matury z matematyki! i jakoś sobie radzą...

A obliczenia z fizyki na studiach inżynierskich to głównie czyste szaleństwa matematyczne ;P

Tylko tak jak napisał Qbuś, z podjęciem decyzji wstrzmaj się do wgryzienia się w "ciekawsze"(czyli bardziej skomplikowane wg definicji mojego nauczyciela z liceum) działy, na przykład wielomiany.

[zizou666]

Jesi chodzi o fizyke to po 3 tydzniach na polibudzie na infie stosowanej potwierdzam opinie kolegi wyzej Prawie same wariacje matematyczne i to calkiem niezle Ogolnie rzecz biorac jest fuzo matmy, fizyka tylko na pierwszym roku wiec mysle, ze sobie z nia jakos poradze, choc tez bylem w technikum noga z tego przedmiotu calkowita. Ale jesli mowisz, ze lubisz matme to spokojnie sobie dasz rade na kierunkach inzynierskich. Choc moze sie wstrzymaj faktycznie troszke bo matma w LO (zwlaszcza na poczatku) a matma na studiach to zupelnie inna bajka.

[Black Shadow]

Jestem świeżo po napisaniu matury próbnej z matmy i powiem, że nie było wcale tak źle, pomijając to, że szedłem prawie na żywca - bez głębszych powtórzeń czy tam przygotowań. Część zamknięta była nawet prosta, większość z tych 25 zadań nie nastręczyła większych kłopotów, ale już otwarte to klęska totalna ^_^ Próbowałem zrobić każde, ale chyba skończyłem kilka początkowych ... o ile w ogóle dobrze. Nie było źle, liczę na jakieś 30%

[Sedinus]

Dzisiaj w niektórych szkołach przyszli maturzyści (w tym ja) pisali próbny egzamin

z matematyki. Czy ktoś z forumowiczów też miał ten 'przywilej' sprawdzenia swoich umiejętności? Jak oceniacie poziom trudności?

Ja uważam, że test był wręcz banalnie prosty - a dzięki temu, że regulamin zezwala na posiadanie karty wzorów, do zdania wystarczy tylko umiejętność czytania i kojarzenia faktów ^^ A gdybym chociaż zajrzał do zeszytu, to przy żadnym zadaniu nie miałbym problemów (a orłem z majzy nie jestem).

[Dracia]

Proste, proste, ale mój będzie zaniżony, bo bardzo mądrze zapomniałam wziąć kalkulatora. Ale gdybym wzięła, to prawdopodobnie zdobyłabym sporo punktów...

Ach, jak mi się mordka rozjaśniła jak zobaczyłam te arkusze ^^ Z nimi jest to wręcz za łatwe.

...Myślałam,że te trzy godziny to będzie dużo za dużo, a jednak nie...Jak się porządnie i starannie te zadania rozwiązuje. Ale strasznie to męczy psychicznie.

I wiecie co?

Miałam po tym jeszcze dwie lekcje -.-. Za co? Za co? Czy oni litości dla nas nie mają?

[org]

Właśnie, jak z kalkulatorami? Kolega wziął naukowy i "nic mu nie zrobili", ale chyba dozwolony jest tylko ten z najprostszymi działaniami (czyli?).

[Kathai_Nanjika]

Wiecie, gdyby matura z matmy źle poszła, to być może wycofaliby w ogóle pomysł z pisaniem obowiązkowej matematyki. ;P

Ale słyszałam, że zadania były banalne. Pewnie jeżeli w tym roku prawdziwa matura wyjdzie dobrze, to za rok będzie trudniejsza...

Miałam po tym jeszcze dwie lekcje -.-.

Ano. To, że jeszcze kazano maturzystom zostać na lekcjach, uważam za głupotę. Pewnie i tak zajęć nie było, bo albo nauczyciele siedzieli jeszcze w salach (pół polskiego przez to poszło w las), albo rozmawiali z uczniami o zadaniach, albo w ogóle gdzieś znikali (przynajmniej wcześniej poszłam do domu).

[Sedinus]

Dodawanie, odejmowanie, mnożenie, dzielenie, pierwiastkowanie i procenty. Takie, które liczą ciągi, logarytmy czy funkcje trygonometryczne są chyba niedozwolone A pierwiastkowanie bardzo się przydaje - sam w życiu bym nie obliczył ile wynosi pierwiastek kwadratowy z 46656...

Edit: w naszej szkole dyrekcja zwolniła nas z reszty lekcji ^_O

A ta zależność między wynikami tej próbnej matury a trudnością przyszłorocznej... Jakoś to do mnie nie przemawia.